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Mira Kadric

Dialog als Prinzip

Für eine emanzipatorische Praxis und Didaktik des Dolmetschens

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Beschreibung

Details

Theaterpädagogische Ansätze als Teil einer modernen translatorischen Didaktik – das ist einer der zentralen Gedanken dieses Werks. Das Buch beschäftigt sich mit den verschiedenen Lebensbereichen, in denen dialogisches Dolmetschen zur Anwendung kommt und entwirft eine spezifizierte Didaktik. So wird anschaulich gezeigt, wie Elemente des Theaters der Unterdrückten in den Dolmetschunterricht eingebaut werden können. Das Buch plädiert für eine kritischkonstruktive Didaktik und zeigt verschiedene Wege zu erfolgreicher transkultureller Tätigkeit auf, die die Zielsetzungen aller an der Kommunikation Beteiligten berücksichtigen und es gleichzeitig ermöglichen, Beeinflussungen im Translationsakt zu vermeiden.

Zusatzinformation

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Autor Mira Kadric
Artikelnummer 16561
Isbn 978-3-8233-6561-7
Reihe Translationswissenschaft
Band 6
Seiten 186
Erscheinungstermin 19.01.2011
Verlag Gunter Narr Verlag
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